Les Discours de Cheickh Tariq Jamil

07 août 2008

Stop à la désinformation ! La vérité sur la lettre du Cheick Ahmadou !

 

Nous avons tous un jour ou l'autre était le destinataire d'une chaîne de mail du type "Si vous ne transmettez pas cet e-mail à au moins 20 personnes dans la journée, un grand malheur s'abattra sur vous !" Aussi bizarre que cela puisse paraître, il se trouve toujours quelqu'un pour tomber dans le panneau et venir polluer votre BAL. Bref, cela ne porterait pas trop à conséquence si c'était aussi simple que cela. Mais voilà, régulièrement, circule via e-mail et même via SMS des chaînes de mail "islamiques" si je puis dire.

Cela se présente sous la forme ci-dessous ou sous des variantes proches :

 

Chers amis

Puisse le pardon et la grâce de Dieu nous accompagner. Lisez attentivement


LETTRE DE CHEICK AHMADOU

GARDIEN DU MAUSOLEE DU PROPHETE MOHAMED

(Paix et Salut sur lui)

Cette lettre venant d'Arabie Saoudite est adressée à tous les musulmans, hommes et femmes.

C'est la parole de Cheick Ahmadou, le gardien du mausolée du Prophète Mohamed (Paix et Salut sur lui).

Un jour au cours d'une nuit, après avoir récité le Coran, Cheick Ahmadou sort et voit le Prophète Mohamed (Paix et Salut sur lui) en rêve, le Prophète lui dit :

« Cheick Ahmadou, Vendredi dernier il y a eu environ six (6 000) mille morts dont aucun n'a été élu au paradis, parce que :

Ø      les femmes n'obéissent pas à leurs maris, ne cachent plus leur corps comme cela se doit,

Ø      les croyants ne veulent plus aider les pauvres, personne n'aide plus celui qui est dans le besoin,

Ø      les pèlerins ne font plus le pèlerinage suivant les règles de la religion,

Ø      les musulmans ne font plus la Salat comme il se doit ».

« Cheick Ahmadou, il faut dire aux musulmans que cette lettre vient de toi, elle est à multiplier et à distribuer entre les musulmans pour que son contenu soit enfin répandu. Celui qui la multiplie me verra en rêve, je l'amènerai au paradis avec ses enfants. Les musulmans qui reçoivent cette lettre sans la distribuer n'auront pas ma bénédiction.. Celui qui la distribue aura sa récompense. S'il a des dettes, Dieu lui donnera de quoi les payer ».

Moi, Cheick Ahmadou, si mes paroles sont des mensonges que le Prophète (Paix et Salut sur lui) me renie et ne m'apporte pas sa bénédiction divine..

Musulmans du monde entier, suivez les règles de la religion.

Respectez les relations humaines et demandez pardon.

Il vous est recommandé de jeûner chaque lundi pour vous purifier de vos péchés.

Celui qui fait de cette lettre trente (30) copies et les distribue aux musulmans aura des chances (Hassouk). Il verra ce qu'il n'a jamais vu.

Cette lettre n'est pas à garder, elle doit être largement diffusée pour rappeler aux musulmans les devoirs qui les attendent devant Dieu et leur Prophète (Paix et Salut sur lui).

Après l'avoir lue, un croyant du nom de Kistan la fit multiplier en vingt (20) exemplaires par sa secrétaire et la diffusa comme recommandé. Quelques jours après, il eut une grande ouverture.

Un autre appelé Salman, l'oublia dans le tiroir de son bureau, il fut licencié de son emploi. Quand il s'est rappelé, il l'a reproduite en vingt (20) exemplaires, la diffusa quelques jours plus tard et il eut un emploi meilleur que celui qu'il avait.

Loncho, lui la déchira après l'avoir reçue, il mourut huit jours après.

Je vous prie d'assurer à cette lettre une large diffusion.

Cheick Ahmadou,

Gardien du Mausolée

 

Comment pouvons nous croire à des bêtises pareilles ?! Non seulement ce n'est pas très malin mais c'est surtout très grave d'un point de vue islamique.

Ci-dessous un clarification transmise par Molwi Ataoullah Ingar

 

Explication selon la Chari’ah

De prime abord, le texte montre la fausseté et le mensonge attribués à Raçouloullah r. J’ai sans cesse entendu parler de ce message malhonnête qui s’est répandu parmi les musulmans en très grand nombre. Le texte du message a plusieurs versions. Parfois, il est envoyé par Chaykh Ahmad de Madinah, parfois de Makkah…

Le destinateur de ce message est un menteur car il n’est pas conforme aux enseignements du Qour’aane et des Ahaadice. C’est une accusation portée sur Allah et le prophète r ; aussi, chaque musulman(e) croyant(e) doivent se protéger de ce genre d’absurdité. Une personne clairvoyante reconnaîtra tout de suite la fausseté du message. Voici quelques raisons (selon la Chariah) qui réfutent la revendication du distributeur :


1- Il n’y a pas l’ombre d’un doute qu’une personne peut réellement voir Raçouloullah r en rêve. Dans un Hadice, il est rapporté en ce sens : « Celui qui m’a vu en rêve m’a certainement vu, car Satan ne peut pas se faire passer pour moi. »

Cependant, Raçouloullah r représentait la fontaine de la Vérité ; par conséquent, des fausses paroles ou des paroles contraires à la Chari’ah ne peuvent émerger de sa bouche bénie. Or, le contenu du message est en totale contradiction avec la Chari’ah. Comment peut-on attribuer une telle fausseté à Raçouloullah r ? Et comment peut-on croire et accepter une telle déformation ?

Raçouloullah r nous a averti en ces termes : « Celui qui m’attribue quelque chose que je n’ai pas dit, sa demeure est le feu de l’Enfer. » Ainsi, celui qui a innové ce message et celui qui a distribué cette tromperie doivent immédiatement se tourner vers Allah et se repentir.


2- Ce message est-il plus vertueux que le glorieux Qour’aane ? Imprimer et distribuer le Qour’aane sont des actes pieux et vertueux, mais cela nous donne-t-il la garantie d’entrer au Paradis sans accomplir les actions obligatoires (Fardh) et vertueuses ? Si ce n’est pas le cas, ce message est-il si béni au point de considérer ses effets comme hors de portée du glorieux Qour’aane ?


3- Le message dit : ce vendredi, près de 6000 personnes sont décédées, mais aucune d'elles n'ont accédées au Paradis. Cette partie du message concerne la connaissance de l’invisible que seul Allah possède. Allah dit en ce sens dans le Qour’aane :

« C'est Lui qui détient les clefs de l' Inconnaissable. Nul autre que Lui ne les connaît. » (6 ;59)

Dis (leur): « Je ne vous dis pas que je détiens les trésors d'Allah, ni que je connais l' Inconnaissable, … »(6 ; 50)

Dis : « Nul de ceux qui sont dans les cieux et sur la terre ne connaît l'Inconnaissable, à part Allah. » (27 ; 65)


4- Le message se termine ainsi : « faites chacun 20 copies de cette lettre et distribuez les aux musulmans. Frères musulmans ne rompez pas la chaîne jusqu'à ce que chaque musulman ait reçu une copie ou soit informé et vous recevrez la satisfaction du prophète (PBDL) puis la récompense suivra incha Allah. Vous recevrez en retour une bonne surprise telle que vous n'en avez jamais eue. Cette lettre n'est pas à garder sur soi, elle doit être propagée.

Un monsieur appelé Hlaven a reçu cette lettre, il a donné à sa secrétaire avec instruction de lui tirer 20 copies qu'il a distribuées. Après quelques temps, beaucoup d'opportunités lui sont ouvertes.

Une autre personne du nom d’Abdul-Salaam a reçu la même lettre , il l'a oubliée dans les tiroirs de son bureau et quelques jours après il a perdu son emploi. Plus tard, il se rappela la lettre en fit 20 copies qu'il distribua et les 6 jours qui ont suivi, il trouva un emploi qui le porta à un poste plus élevé que le précédent.

Un autre nommé Barmanthan a reçu la lettre, il a pensé que c'était une futilité, il l'a traité avec une négligence et sans importance. Il l'a simplement déchirée et 9 jours après, il mourut. »

Là encore, ce sont des mensonges évidents ! Beaucoup de gens ont imprimé et distribué ce message en plusieurs fois sans avoir reçu le moindre bénéfice. Ils restent encore avec les mêmes soucis et les mêmes problèmes qu’auparavant. Un millier de distributions de ce faux message ne peut jamais profiter ni faire de mal à un vrai croyant !


Conclusion

Il est évident et clair que le message de Chaykh Ahmad est sans fondement et n’a aucune preuve tirée de la Chari’ah. Par conséquent, méfions-nous de ce genre d’information trompeuse. Consultons les éminents Savants concernant tout ce qui a trait à la Chari’ah afin de protéger notre foi (Imane). Recherchons la Science et à travers sa lumière, restons sur le droit chemin. Qu’Allah nous donne à tous la vraie compréhension authentique de la religion (Dine) et nous protège de toutes les séditions. (Amine)

08 juin 2008

Les dix premières étapes de l’éducation

                    

Chaque parent veut le meilleur pour ses       enfants. Il veut que ses enfants soient heureux, sains et intelligents.       Alors que chaque enfant est différent et unique, comme tout parent. Il y a       certaines choses que nous pouvons faire pour aider à assurer que notre       enfant soit le plus heureux, le plus sain et le plus intelligent       possible.

      

 

      

Conseil       n°1 : Imposer le       respect, ne pas l’exiger !

      

L'un des fondements d'une bonne relation       avec d'autres personnes est le respect mutuel. En tant que parent, nous       devons être en mesure d’imposer le respect de nos enfants, à travers nos       gestes et nos paroles, et ne pas exiger qu’ils nous respectent. Lorsque       notre enfant apprend à nous respecter de cette façon,       ils apprennent aussi à imposer le respect des autres, plutôt que d'essayer       de l’exiger.

      

 

      

Conseil n°       2 : Maintenir des       relations saines avec autrui.

      

Que ce soit notre conjoint ou nos propres       amis, il est important que nous soyons un modèle de bonnes relations       comportementales pour nos enfants.

      

 

      

Conseil n°       3 : Etre un modèle.       

      

Qui voulez-vous que notre enfant suive dans       sa vie : une célèbre star de sport ou nous-même? Les parents doivent       toujours vouloir être le modèle numéro un pour leurs enfants. Nous voulons       différencier le bien du mal, et ce, en étant un modèle dont ils peuvent       s'inspirer dans leur propre vie. Montrons-leur comment nous vivons et       comment vous faisons de bonnes actions dans la vie même lorsque nous       sommes remis en question.

      

 

      

Conseil       n°4 : Dialoguer avec nos       enfants, ne pas les blâmer.

      

Il peut être plus facile de dire à notre       enfant de ne pas faire quelque chose ou comment se comporter. Toutefois,       si nous prenons le temps de parler avec nos enfants au sujet de nos       attentes, et leurs attentes, ainsi, nous pourrons avoir une bonne ligne de       communication. Ce canal de communication va s'accentuer au cours des       années et nous constaterons que nos enfants viennent à nous, pour nous       demander de l’aide avec les problèmes dont ils font face. Si nous       blâmons nos enfants, ils seront moins enclins à revenir       vers nous, par peur d'une morale et d’une désapprobation.

      

 

      

Conseil       n°5 : Donner un amour et       du soutien de façon inconditionnelle.

      

Les enfants sont encore en croissance et en       phase d'apprentissage. Ils feront parfois des choses avec lesquelles nous       ne serons pas d’accord, mais en même temps, eux-mêmes ne comprendront pas       leur raisonnement. Toujours par notre soutien avec un amour       inconditionnel, même pendant les moments les plus durs, nous pourrons       montrer à nos enfants qu'ils auront toujours notre amour et notre soutien.       Même si nous n’approuvons pas toujours leurs actions, ils savent que nous       les aimons et que nous n’avons juste pas approuvé les mesures qu'ils ont       prises.

      

 

      

Salaams et Duas

12 mai 2008

Apprendre à apprendre : instaurer de bonnes habitudes

Apprendre à   apprendre : instaurer de bonnes   habitudes

 

 

 

La clé du succès de toute   activité est le développement des compétences. Les athlètes développent des   compétences sportives, les   gestionnaires, des compétences de gestion. Les étudiants doivent développer   les aptitudes d'apprentissage. Le développement des compétences signifie   construire de bonnes habitudes.

 

 

 

Développer l'habitude mentale d'auto-gestion.  

L'auto-gestion mentale est l'art de la planification,   de suivi et d'évaluation du processus d'apprentissage. Voici les différentes   voies :

 

-Identifier nos meilleures formes   d'apprentissage.

 

 Visuelle, verbale, kinesthésique,   auditive, logique.

 

-Surveiller et   améliorer nos aptitudes d'apprentissage.
 Lecture, écriture, écoute, gestion du   temps, prise de notes, résolution des problèmes.

 

 

 

-Utiliser différents environnements d'apprentissage.  
 Lecture, atelier, discussion, groupes   d'études, travail à deux

 

 

 

-Essayer d'achever le cycle d'apprentissage.  

Pour la plupart des cours, le cycle d'apprentissage   implique:

 

-Mémoriser de   nouveaux renseignements, des règles et des concepts
 Souvent pénible et ennuyeux.

 

-Assimiler et organiser cette information  
 Souvent difficile, mais   intéressant.

-Utiliser ces informations pour analyser,   synthétiser et résoudre des problèmes
 Souvent difficile, mais satisfaisant.  

 

-Intégrer cette information dans des évaluations, des   jugements et des prévisions
 Souvent, puissant et   exaltant.

 

 

 

Beaucoup d'étudiants   n'ont jamais passé la première étape.
Ils n'ont jamais goûté la joie de   l'apprentissage.